miércoles, 25 de noviembre de 2009
ORQUESTA,BANDA Y GRUPO
ORQUESTA;La palabra orquesta procede del griego y significa lugar para danzar. Esta definición se remonta a alrededor del siglo V a. C. cuando las representaciones se efectuaban en teatros al aire libre. Frente del área principal de actuación había un espacio para los cantantes, danzarines e instrumentos. Este espacio era llamado orquesta. Hoy en día, orquesta se refiere a un conjunto de instrumentos músicales y de los músicos que los tocan o ejecuta.
ESTA FORMADA POR INSTRUMENTO DE :Cuerdas: ocho violines, tres violas, dos violonchelos, un contrabajo y un clavecín.
Maderas: dos flautas, dos oboes y un fagot. Oboes y flautas eran tocados por los mismos músicos, por lo que no había coexistencia sonora de las cuatro voces.
Metales: dos trompetas y dos trompas.
Percusión: dos timbales.
Hay dos tipos de orquestas:sinfonica u ofilarmonica y la de camara
BANDA:Una banda musical o Banda de Música es una formación realizada a partir de instrumentos de viento y de percusión. Su estructura es similar a la de las orquestas, siendo el instrumento principal el clarinete, en lugar del violín.
Existen diversos tipos de bandas, según el tipo de instrumento, entre las que se encuentran las bandas de gaitas, propias de países como España y el Reino Unido; las estudiantinas o tunas formadas por instrumentos de cuerdas pulsadas (mandolina, guitarra, etc.) y las bandas sinfónicas, en las cuales los instrumentos de viento-metal se ven complementados por algún instrumento de cuerda. Asimismo, en ocasiones, las bandas pueden actuar acompañadas de música vocal, como ocurre en las agrupaciones regionales de México.
Hay distintos tipos de bandas:Banda Municipal de Música: Reciben subvención total o parcial de parte de alguna institución local (Ayuntamiento).
Banda Sinfónica: Son aquellas bandas que contienen además de vientos, algunos instrumentos de cuerda, como el violoncello, contrabajo o piano. Nunca podrían tener ni violines ni violas, porque pasarían a convertirse a una orquesta.
Banda de Música Militar.
Banda de Música Civil.
GRUPO:Una agrupación, conjunto, ensamble o grupo musical, se refiere a dos o más personas que a través de la voz o de instrumentos musicales, transmiten una interpretación propia de obras musicales pertenecientes a diferentes géneros y estilos.
Hay distintos tipos de grupo alguno de ellos son:cuarteto,jazz,cumbia,rock,etc
ESTA FORMADA POR INSTRUMENTO DE :Cuerdas: ocho violines, tres violas, dos violonchelos, un contrabajo y un clavecín.
Maderas: dos flautas, dos oboes y un fagot. Oboes y flautas eran tocados por los mismos músicos, por lo que no había coexistencia sonora de las cuatro voces.
Metales: dos trompetas y dos trompas.
Percusión: dos timbales.
Hay dos tipos de orquestas:sinfonica u ofilarmonica y la de camara
BANDA:Una banda musical o Banda de Música es una formación realizada a partir de instrumentos de viento y de percusión. Su estructura es similar a la de las orquestas, siendo el instrumento principal el clarinete, en lugar del violín.
Existen diversos tipos de bandas, según el tipo de instrumento, entre las que se encuentran las bandas de gaitas, propias de países como España y el Reino Unido; las estudiantinas o tunas formadas por instrumentos de cuerdas pulsadas (mandolina, guitarra, etc.) y las bandas sinfónicas, en las cuales los instrumentos de viento-metal se ven complementados por algún instrumento de cuerda. Asimismo, en ocasiones, las bandas pueden actuar acompañadas de música vocal, como ocurre en las agrupaciones regionales de México.
Hay distintos tipos de bandas:Banda Municipal de Música: Reciben subvención total o parcial de parte de alguna institución local (Ayuntamiento).
Banda Sinfónica: Son aquellas bandas que contienen además de vientos, algunos instrumentos de cuerda, como el violoncello, contrabajo o piano. Nunca podrían tener ni violines ni violas, porque pasarían a convertirse a una orquesta.
Banda de Música Militar.
Banda de Música Civil.
GRUPO:Una agrupación, conjunto, ensamble o grupo musical, se refiere a dos o más personas que a través de la voz o de instrumentos musicales, transmiten una interpretación propia de obras musicales pertenecientes a diferentes géneros y estilos.
Hay distintos tipos de grupo alguno de ellos son:cuarteto,jazz,cumbia,rock,etc
ORGANO
ORGANO:Un órgano es un instrumento musical de teclado. Los sonidos se generan haciendo pasar aire por tubos de diferentes longitudes (desde pocos milímetros hasta varios metros). Se clasifica como instrumento de viento o aerófono en la categoría instrumentos de teclado y también dentro de la subcategoría aire insuflado, junto al acordeón y al armonio.
ARPA
ARPA:El arpa es un instrumento de cuerda pulsada compuesto por un marco resonante y una serie variable de cuerdas tensadas entre la sección inferior y la superior.
FLAUTA
FLAUTA:Se puede denominar flauta a un tipo de instrumento musical de viento. Por la sencillez de su construcción, puede que sea uno de los instrumentos más antiguos, pues con diversas formas se encuentra en todas las culturas.
FLAUTA
FLAUTA:Se puede denominar flauta a un tipo de instrumento musical de viento. Por la sencillez de su construcción, puede que sea uno de los instrumentos más antiguos, pues con diversas formas se encuentra en todas las culturas.
martes, 24 de noviembre de 2009
TIMBAL
TIMBAL:Se utiliza golpeando los parches con un palillo o baqueta especial, "baqueta de timbal".
timbal instrumento membranofono.
(250 × 271 píxeles; tamaño de archivo: 18 KB; tipo MIME: image/jpeg)
un par de claves instrumento idionofono
(466 × 335 píxeles; tamaño de archivo: 13 KB; tipo MIME: image/jpeg)
una flauta de origen paleolitico instrumento aerofono
(1.000 × 250 píxeles; tamaño de archivo: 33 KB; tipo MIME: image/jpeg)
un arpa celta instrumento cordofono
(800 × 1.200 píxeles; tamaño de archivo: 1,2 MB; tipo MIME: image/jpeg)
un sentetizador instrumento electrofono
(1.600 × 617 píxeles; tamaño de archivo: 160 KB; tipo MIME: image/jpeg)
(250 × 271 píxeles; tamaño de archivo: 18 KB; tipo MIME: image/jpeg)
un par de claves instrumento idionofono
(466 × 335 píxeles; tamaño de archivo: 13 KB; tipo MIME: image/jpeg)
una flauta de origen paleolitico instrumento aerofono
(1.000 × 250 píxeles; tamaño de archivo: 33 KB; tipo MIME: image/jpeg)
un arpa celta instrumento cordofono
(800 × 1.200 píxeles; tamaño de archivo: 1,2 MB; tipo MIME: image/jpeg)
un sentetizador instrumento electrofono
(1.600 × 617 píxeles; tamaño de archivo: 160 KB; tipo MIME: image/jpeg)
definicion de cada uno de ellos
Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas, cuya vibración resuena en la caja de resonancia que tienen.
Los instrumentos de viento o aerófonos son una familia de instrumentos musicales que producen el sonido por la vibración de la columna de aire en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas y sin que el propio instrumento vibre por sí mismo.
Se llama membranófono al instrumento musical cuya vibración se produce en una membrana tensa (también llamada parche) hecha de piel o sintética. Pueden tener dos membranas tensas como en el caso de algunos instrumentos cilíndricos, que tienen un parche en cada extremo.
En la mayoría de los casos las membranas se percuten con la mano, con baquetas (palillos de madera), con escobillas metálicas, o con escobillas de distintos tamaños y formas.
Un instrumento idiófono, es un instrumento musical en el cual la totalidad del instrumento produce el sonido, es decir, todo el instrumento vibra.
Son instrumentos cuyos cuerpos, de madera o metal, son duros pero con la suficiente elasticidad como para mantener un movimiento vibratorio.
Los instrumentos de viento o aerófonos son una familia de instrumentos musicales que producen el sonido por la vibración de la columna de aire en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas y sin que el propio instrumento vibre por sí mismo.
Se llama membranófono al instrumento musical cuya vibración se produce en una membrana tensa (también llamada parche) hecha de piel o sintética. Pueden tener dos membranas tensas como en el caso de algunos instrumentos cilíndricos, que tienen un parche en cada extremo.
En la mayoría de los casos las membranas se percuten con la mano, con baquetas (palillos de madera), con escobillas metálicas, o con escobillas de distintos tamaños y formas.
Un instrumento idiófono, es un instrumento musical en el cual la totalidad del instrumento produce el sonido, es decir, todo el instrumento vibra.
Son instrumentos cuyos cuerpos, de madera o metal, son duros pero con la suficiente elasticidad como para mantener un movimiento vibratorio.
ELEMENTOS SEGUN SU CLASIFICACION
El primer nivel de esta clasificación está dado por el elemento vibrante que produce el sonido. Por consiguiente, los instrumentos se clasifican en:
Cordófonos. Su sonido se produce por mediacion de cuerdas
Aerófonos. El elemento vibrante es una columna de aire que suena al echar un gas contundente
Membranófonos. El elemento vibrante es una membrana.
Ideófonos. El instrumento vibra en su totalidad.
Cordófonos. Su sonido se produce por mediacion de cuerdas
Aerófonos. El elemento vibrante es una columna de aire que suena al echar un gas contundente
Membranófonos. El elemento vibrante es una membrana.
Ideófonos. El instrumento vibra en su totalidad.
instrumentos:definicion y historia
DEFINICION:
Un instrumento musical es un objeto compuesto por la combinación de uno o más sistemas resonantes y los medios para su vibración, construido con el propósito de producir sonido en uno o más tonos que puedan ser combinados por un intérprete para producir música. En principio, cualquier cosa que produzca sonido puede servir de instrumento musical, pero la expresión se reserva, generalmente, a aquellos objetos que tienen ese propósito específico.
HISTORIA:
El cuerpo humano, generando sonidos vocales y percusivos, fue, probablemente, el primer instrumento. Sachs[1] y otros han especulado sobre la capacidad del Homo habilis de agregar sonidos de modo idiofónico a impulsos de expresión emocional motriz como la danza, empleando diversos medios como piedras, troncos huecos, brazaletes, conchas y dientes de animales.
Un instrumento musical es un objeto compuesto por la combinación de uno o más sistemas resonantes y los medios para su vibración, construido con el propósito de producir sonido en uno o más tonos que puedan ser combinados por un intérprete para producir música. En principio, cualquier cosa que produzca sonido puede servir de instrumento musical, pero la expresión se reserva, generalmente, a aquellos objetos que tienen ese propósito específico.
HISTORIA:
El cuerpo humano, generando sonidos vocales y percusivos, fue, probablemente, el primer instrumento. Sachs[1] y otros han especulado sobre la capacidad del Homo habilis de agregar sonidos de modo idiofónico a impulsos de expresión emocional motriz como la danza, empleando diversos medios como piedras, troncos huecos, brazaletes, conchas y dientes de animales.
domingo, 25 de octubre de 2009
cuidemos nuestro planeta...
te has preguntado que puedes hacer tu??
Lava tu ropa con agua fría siempre que no sea necesario la caliente.
No utilices dispositivos eléctricos para realizar operaciones que puedas hacer a mano.
Reutiliza las bolsas de tiendas o supermercados. Las de papel, sirven para almacenar y tirar el papel.
No dejes correr el agua.
Apaga las luces, la tele u otros aparatos eléctricos cuando no estás en la habitación
Utiliza bombillas de bajo consumo. Aunque son más caras duran ocho veces más y consumen seis veces menos.
No tires NUNCA el aceite al fregadero, tíralo a la basura, dentro de un frasco o empapando un periódico. El aceite no se disuelve en el agua y llega tal cual al mar.
Mantén abierta la nevera el mínimo tiempo posible.
ves tu tambien puedes ayudar a cuidar nuestro planeta...
Lava tu ropa con agua fría siempre que no sea necesario la caliente.
No utilices dispositivos eléctricos para realizar operaciones que puedas hacer a mano.
Reutiliza las bolsas de tiendas o supermercados. Las de papel, sirven para almacenar y tirar el papel.
No dejes correr el agua.
Apaga las luces, la tele u otros aparatos eléctricos cuando no estás en la habitación
Utiliza bombillas de bajo consumo. Aunque son más caras duran ocho veces más y consumen seis veces menos.
No tires NUNCA el aceite al fregadero, tíralo a la basura, dentro de un frasco o empapando un periódico. El aceite no se disuelve en el agua y llega tal cual al mar.
Mantén abierta la nevera el mínimo tiempo posible.
ves tu tambien puedes ayudar a cuidar nuestro planeta...
FESTIVAL
PARA NOSOTRAS EL FESTIVAL ESTUBO MUY LINDO NOS GUSTO COMO BAILARON, TOCARON Y CANTARON LAS ESCUELA...
FUERON ESCUELAS DE CAÑADA ROSQUÍN,PUEBLO CASAS,Y ESCUELAS DE SAN MARTIN DE LAS ESCOBAS.
PRIMERO EL CORO POLIFONICO CANTO UNA CANCION Y Y UNAS ALUMNAS DE 6º GRADO PRESENTARON UN BAILE.
LUEGO LOS CHICOS DE 7º GRADO DE LA ESCUELA DE SAN MARTIN DE LAS ESCOBAS Nº 6155 PCIA DE SAN JUAN TOCARON FLAUTAS,XILOFONES Y BOMBOS.
LAS CANCIONE QUE TOCARON FUERON:EL SEÑOR DE LOS ANILLOS,CARROZAS DEL FUEGO,LUNA LANAR,CAN YU FEEL THE LOVE TONIGHT (REY LEON)Y MI HEART WILL GO ON (TITANIC.
DESPUES EL ANEXO EEMPA 1301.GRUPO FOLKLORICO DE SAN MARTIN DE LAS ESCOBAS,BAILO:
TIEMPO DE AMOR (ZAMBA)
ENTRE A MI PAGO SIN GOLPEAR(CHACARERA)
PARA LOS OJOS MAS BELLOS (CHACARERA)
DESPUES EL GRUPO PINCUYOS DE LA ESCUELA Nº 268 DE CAÑADA ROSQUÍN CANTO Y TOCO INSTRUMENTOS.SUS CANCIONES ERAN:LA MAGIA DE LAS PALABRAS,A QUIEN NO LE GUSTARÍA?,POTE POTE PAN,OJOS AZULES Y HOY ESTOY AQUÍ.
LUEGO LA BANDA DE SKURI DE LA ESCUELA Nº 265 DE CASAS TOCO Y CANTO:CATALINA, VIVA JUJUY, MARCHA DE ABRAPANPA, LUNA Y CARNAVAL Y FUEGOS DE AIMARÁ.
DESPUES EL CORO DE CAÑADA ROSQUÍN DE LA ESCUELA Nº 266 CANTO:ALGARROBO ALGARROBAL, QUL MAZZOLÍN DI FIORI, PATRIA, MIRA HACIA TU ALREDEDOR Y CUANDO TENGA LA TIERRA.
LUEGO LA EEMPI J. DE URQUIZA DE SAN MARTIN DE LAS ESCOBAS CANTO Y BAILO :
CHACARERA DEL RANCHO
EL JARDIN DE LA REPUBLICA
SEGUNDA PARTE DEL PROGRAMA
PRIMERO BAILO EL BALLET COMUNAL ¨RAÍCES DE MI PUEBLO¨
DESPUES LA ESCUELA DE DANZA Y PROYECCION Y FOLKLORE.
Y POR ULTIMO LA ESCUELA DE DE PUEBLO CASAS Nº 265 PRESENTO UN BAILE.
AL FINAL DEL ENCUENTRO MUSICAL TODAS LAS ESCUELA CANTARON JUNTAS UNA CANCION LLAMADA ARGENTINA ES NUESTRO HOGAR.
DESPUES QUE TODO TERMINO NOS QUEDAMOS EN LA ESCUELA HA COMER Y A ESCUCHAR Y BAILAR MUSICA...
FUERON ESCUELAS DE CAÑADA ROSQUÍN,PUEBLO CASAS,Y ESCUELAS DE SAN MARTIN DE LAS ESCOBAS.
PRIMERO EL CORO POLIFONICO CANTO UNA CANCION Y Y UNAS ALUMNAS DE 6º GRADO PRESENTARON UN BAILE.
LUEGO LOS CHICOS DE 7º GRADO DE LA ESCUELA DE SAN MARTIN DE LAS ESCOBAS Nº 6155 PCIA DE SAN JUAN TOCARON FLAUTAS,XILOFONES Y BOMBOS.
LAS CANCIONE QUE TOCARON FUERON:EL SEÑOR DE LOS ANILLOS,CARROZAS DEL FUEGO,LUNA LANAR,CAN YU FEEL THE LOVE TONIGHT (REY LEON)Y MI HEART WILL GO ON (TITANIC.
DESPUES EL ANEXO EEMPA 1301.GRUPO FOLKLORICO DE SAN MARTIN DE LAS ESCOBAS,BAILO:
TIEMPO DE AMOR (ZAMBA)
ENTRE A MI PAGO SIN GOLPEAR(CHACARERA)
PARA LOS OJOS MAS BELLOS (CHACARERA)
DESPUES EL GRUPO PINCUYOS DE LA ESCUELA Nº 268 DE CAÑADA ROSQUÍN CANTO Y TOCO INSTRUMENTOS.SUS CANCIONES ERAN:LA MAGIA DE LAS PALABRAS,A QUIEN NO LE GUSTARÍA?,POTE POTE PAN,OJOS AZULES Y HOY ESTOY AQUÍ.
LUEGO LA BANDA DE SKURI DE LA ESCUELA Nº 265 DE CASAS TOCO Y CANTO:CATALINA, VIVA JUJUY, MARCHA DE ABRAPANPA, LUNA Y CARNAVAL Y FUEGOS DE AIMARÁ.
DESPUES EL CORO DE CAÑADA ROSQUÍN DE LA ESCUELA Nº 266 CANTO:ALGARROBO ALGARROBAL, QUL MAZZOLÍN DI FIORI, PATRIA, MIRA HACIA TU ALREDEDOR Y CUANDO TENGA LA TIERRA.
LUEGO LA EEMPI J. DE URQUIZA DE SAN MARTIN DE LAS ESCOBAS CANTO Y BAILO :
CHACARERA DEL RANCHO
EL JARDIN DE LA REPUBLICA
SEGUNDA PARTE DEL PROGRAMA
PRIMERO BAILO EL BALLET COMUNAL ¨RAÍCES DE MI PUEBLO¨
DESPUES LA ESCUELA DE DANZA Y PROYECCION Y FOLKLORE.
Y POR ULTIMO LA ESCUELA DE DE PUEBLO CASAS Nº 265 PRESENTO UN BAILE.
AL FINAL DEL ENCUENTRO MUSICAL TODAS LAS ESCUELA CANTARON JUNTAS UNA CANCION LLAMADA ARGENTINA ES NUESTRO HOGAR.
DESPUES QUE TODO TERMINO NOS QUEDAMOS EN LA ESCUELA HA COMER Y A ESCUCHAR Y BAILAR MUSICA...
martes, 29 de septiembre de 2009
LA MAQUINA DE ESCRIBIR
1)_GÉNERO:INSTRUMENTAL
2)_ES EL INSTRUMENTO PRINCIPAL
3)_NO TIENE UNA PARTITURA ESCRITA PORQUE NO SE TOCA CON NOTAS
4)_SÍ, PORQUE LLEVA EL MISMO RITMO
5)_INSTRUMENTOS:CLARINETE TUBA,SAXOFÓN,TUBA,(TRIÁNGULO) Y LA MAQUINA DE ESCRIBIR.
6)_FORMA:ABCABCABABC.
2)_ES EL INSTRUMENTO PRINCIPAL
3)_NO TIENE UNA PARTITURA ESCRITA PORQUE NO SE TOCA CON NOTAS
4)_SÍ, PORQUE LLEVA EL MISMO RITMO
5)_INSTRUMENTOS:CLARINETE TUBA,SAXOFÓN,TUBA,(TRIÁNGULO) Y LA MAQUINA DE ESCRIBIR.
6)_FORMA:ABCABCABABC.
lunes, 14 de septiembre de 2009
Melisa,Cristina y Magalí
Hola
Nosotras somos Melisa, Cistina y Magalí, y este es nuestro blog de musica.
Esperamos que les guste...
Nosotras somos Melisa, Cistina y Magalí, y este es nuestro blog de musica.
Esperamos que les guste...
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